Tablet-basiertes Rechtschreibtraining minimiert Rechtschreibfehler
Die Booost App ist ganz neu und wurde von Wissenschaftlern der Leibniz Universität Hannover und der Universität zu Lübeck nach aktuellen Erkenntnissen der Lernforschung zur Rechtschreibung für Kinder entwickelt. Die Booost App verhindert Fehlschreibungen maximal („Errorless-Learning“-Methode) und funktioniert extrem einfach. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat die Entwicklung der Methode langjährig unterstützt (BMBF-Projekte FELICS & HOT-T).
Das Üben mit der Booost App macht viel Spass – und ist in hohem Maße wirksam, wie eine aktuelle wissenschaftiche Studie zeigen konnte (Mühlpforte, Hwang, Heldmann, Münte, Schmitz, & Effenberg (2023). Akzeptanz und Wirksamkeit eines Tablet-basierten Orthografietrainings mit Grundschulkindern. Lernen und Lernstörungen, Hogrefe).
Du kannst Dir die Booost App aus dem Google Play Store auf Deinen Android-Gerät installieren (124 Mb):
Überlegen Sie doch einmal, ob sie Kinder kennen, die mit der Rechtschreibung Probleme haben – weisen sie gerne auf die Booost App hin!
Die Booost App ist selbsterklärend und erfordert beim ersten Start eine Wi-Fi/Mobilfunk-verbindung. Mit „Probiers Aus!“ kannst Du ohne Benutzerkonto einfach mit 6 Wörtern loslegen. Kurzes YouTube-Intro:
Unter dem Formulare-Link kannst Du uns – freiwillig zur Booost App – ein kurzes Feedback zur User Experience geben – freiwillig, aber wir freuen uns, die Booost App zu verbessern! Dein Feedback-Link:
Wenn Du die Booost App nach deinem Training schließt, werden deine Trainingsdaten anonymisiert an uns gesendet, damit wir die Booost App noch besser machen können. Hinweis: Gib einfach einen Fantasienamen als Benutzernamen ein.
Training: Du erstellst ein „Neues Konto“ mit einem Fantasienamen. Wenn Du weiter üben willst, logge Dich einfach wieder ein – mehrere Personen können auf einem Gerät üben!
Drücke den „Start“-Button und schreibe das Wort in das Schreibfeld – mit dem Finger oder einem Stylus-Pen. Auf der rechten Seite siehst du, welcher Buchstabe erkannt wurde. Ist er richtig, drückst Du die grüne breite Taste. Wenn falsch, lösche und schreibe erneut. Jeder Buchstabe muss bestätigt werden – grün.
Drücke den „Start“-Button und schreibe das Wort in das Schreibfeld – mit dem Finger oder einem Stylus-Pen. Auf der rechten Seite siehst du, welcher Buchstabe erkannt wurde. Ist er richtig, drückst Du die grüne breite Taste. Wenn falsch, lösche und schreibe erneut. Jeder Buchstabe muss bestätigt werden – grün.
Eine Übungssitzung dauert 10 Minuten – Du kannst jederzeit aufhören, die Booost App schließen und später weitermachen. Probiere einfach alles einmal aus. Wenn Du nicht weiterkommst, schick uns eine E-Mail und wir helfen dir:
Alfred.Effenberg@Sportwiss.Uni-Hannover.de
Tonghun.Hwang@Sportwiss.Uni-Hannover.de
Wissenschaftliche Publikationen unserer Arbeitsgruppe zur Entwicklung der Orthografie und der Booost App:
Mühlpforte, N., Hwang, T. H., Heldmann, M., Münte, T. F., Schmitz, G., & Effenberg, A. O. (2023). Akzeptanz und Wirksamkeit eines Tablet-basierten Orthografietrainings mit Grundschulkindern. Lernen und Lernstörungen, 1-14.
Lueckehe, D., Muehlpforte, N., Effenberg, A. O., & von Voigt, G. (2018). Multi-Stage Deep Learning for Context-Free Handwriting Recognition. Proceedings of the Conference „Lernen, Wissen, Daten, Analysen“, LWDA, Mannheim, Germany, 239 – 250.
Heldmann, M., Puppe, S., Effenberg, A. O., & Münte, T. F. (2017). Development of sensitivity to orthographic errors in children: An event-related potential study. Neuroscience, 358, 349-360.
Effenberg, A. O., Schmitz, G., Baumann, F., Rosenhahn, B., & Kroeger, D. (2015). SoundScript-Supporting the acquisition of character writing by multisensory integration. Open Psychology Journal 8 (2015), Nr. 1, 8(1), 230-237.
Reinders, C., Baumann, F., Scheuermann, B., Ehlers, A., Mühlpforte, N., Effenberg, A. O., & Rosenhahn, B. (2015). On-the-fly handwriting recognition using a high-level representation. In Computer Analysis of Images and Patterns: 16th International Conference, CAIP 2015, Valletta, Malta, September 2-4, 2015 Proceedings, Part I 16 (pp. 1-13). Springer International Publishing.